Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi (TOGÜ), Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Prof. Dr. Cihad Demirli’nin konuşmacı olarak katıldığı “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı konferansa ev sahipliği yaptı. 15 Temmuz Kongre ve Kültür Merkezi Milli İrade Salonu’nda gerçekleşen etkinlik, eğitim dünyasının önemli isimlerini bir araya getirdi.
Katılımcılar ve Etkinliğin Amacı
Konferansa, TOGÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Yılmaz, Talim ve Terbiye Kurulu Üyesi Levent Yazıcı, Tokat İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, rektör yardımcıları, dekanlar, genel sekreter, akademik personel, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Eğitimde dönüşümün ve yenilikçi yaklaşımların tartışıldığı bu önemli etkinlik, katılımcılara eğitimde yeni bir vizyonun kapılarını araladı.
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bir Dönüşümün Habercisi”
Etkinlik, TOGÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Yılmaz’ın açılış konuşmasıyla başladı. Yılmaz, Türkiye Yüzyılı vizyonunun eğitim politikaları üzerindeki etkisine değinerek, üniversitenin bu tür etkinliklerle ülkenin kalkınma hedeflerine katkı sunmaya devam edeceğini belirtti.
Prof. Dr. Fatih Yılmaz konuşmasında, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yalnızca bir tema değil, aynı zamanda eğitimde yeni bir dönüşümün habercisidir. Geleceğin bireylerini bilgiyle donatarak, değerlerle güçlendirerek ve inovasyonla şekillendirerek ülkemizin yüzyıllık hedeflerine ulaşmasında önemli bir rol oynayacaktır.” ifadelere yer verdi.
Rektör Yılmaz, bu etkinliğin sadece bir bilgi paylaşım platformu değil, aynı zamanda üniversite ve eğitim camiası için önemli bir iş birliği fırsatı sunduğunu ifade etti.
Müzik Dinletisi ile Devam Edildi
Açılış konuşmalarının ardından, TOGÜ Devlet Konservatuvarı tarafından hazırlanan müzik dinletisi katılımcılara keyifli anlar yaşattı. Konservatuvar öğrencilerinin sergilediği performans, büyük beğeni topladı ve konferansa ayrı bir renk kattı.
“Eğitimde Yeni Bir Paradigma: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”
Konferansın ana konuşmacısı olan MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Prof. Dr. Cihad Demirli, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı sunumunda, modelin eğitim sisteminde yaratacağı değişim ve dönüşüm hakkında kapsamlı bilgiler verdi.
Demirli, modelin temel hedeflerini şu şekilde özetledi:
- Eğitimde fiziki ve teknolojik altyapının geliştirilmesi,
- İnsan kaynağının güçlendirilmesi,
- Eğitimin niteliğinin artırılması,
- Yetkin ve erdemli bireyler yetiştirilmesi.
“Öğrenci Merkezli Eğitim Anlayışı”
Prof. Dr. Demirli, bu modelin yalnızca bir reform değil, aynı zamanda öğrenci merkezli bir eğitim anlayışını destekleyen kapsamlı bir paradigma değişikliği sunduğunu belirtti. Modelin, öğrencilerin eleştirel düşünme ve sorgulama becerilerini geliştirmeyi, 21. yüzyıl becerileri kazandırmayı ve milli-manevi değerlerle donatılmış bireyler yetiştirmeyi amaçladığını vurguladı.
Demirli konuşmasında, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, bilgiye erişimle birlikte bilginin üretimini de teşvik eden bir sistemin yapıtaşı olacaktır. Eğitimde merak uyandıran yöntemler benimsenmeli ve öğrencilerin aktif katılımı sağlanmalıdır. Bu model, sadece bugünün değil, geleceğin eğitim sistemini şekillendirecek önemli bir adımı temsil ediyor.” sözlere yer verdi.
Soru-Cevap Bölümü ve İş Birliği Açıklaması
Konferansın soru-cevap bölümünde, katılımcılar Prof. Dr. Cihad Demirli’ye modelle ilgili detaylı sorular yöneltirken, Rektör Prof. Dr. Fatih Yılmaz da üniversite ile Milli Eğitim Müdürlüğü arasındaki iş birliğine dikkat çekti. Yılmaz, TOGÜ bünyesindeki tüm laboratuvarların Tokat Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı okulların kullanımına açık olduğunu belirterek, “Eğitimde imkanların paylaşılması ve birlikte çalışılması, başarıyı artıracaktır.” dedi.
Teşekkür Belgesi ve Hediye Takdimi
Konferans sonunda, Rektör Prof. Dr. Fatih Yılmaz, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Prof. Dr. Cihad Demirli’ye teşekkür belgesi ve hediye takdim ederek, etkinliğe katkılarından dolayı minnettarlığını ifade etti.
Eğitimde Yeni Ufuklara Doğru
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nin ev sahipliğinde gerçekleşen bu anlamlı konferans, eğitimde dönüşüm vizyonuna dair önemli mesajlar verdi. Katılımcılar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin detaylarını öğrenme ve bu modelin sağlayacağı fırsatları tartışma şansı buldu. Üniversite ve eğitim camiası arasındaki iş birliğini güçlendiren etkinlik, eğitimde yeni ufuklar açılması adına önemli bir adım olarak değerlendirildi.